Berichte

Im Jänner dürfen die 1. Klassen ein ganz besonderes Erlebnis im Deutschunterricht genießen:  Noch bevor die Türen der Buchhandlung Moser für Kundinnen und Kunden öffnen, dürfen unsere Schülerinnen und Schüler eintreten und einen spannenden Blick hinter die Kulissen einer Buchhandlung werfen. Im Rahmen einer exklusiven Führung erfahren die Kinder, welche Arbeitsschritte notwendig sind, bis ein Buch im Regal landet, und begeben sich auf eine kleine Reise durch die Geschichte des Buches. Fun fact am Rande: Woher hat das Buch seinen Namen? Antwort: Die kostbaren Pergamentrollen wurden früher in Truhen aus Buchenholz aufbewahrt, die man übrigens aufschlagen musste, um die Schriftstücke zu entnehmen. Deshalb schlagen wir auch heute noch unsere Bücher auf. Im Anschluss an die äußerst kurzweilige Führung haben unsere Schülerinnen und Schüler noch die Gelegenheit, in Ruhe zu stöbern, zu schmökern und nach Inspiration für ihr nächstes Leseerlebnis zu suchen.

Am 16.12.2025 besuchten die Schülerinnen und Schüler der 5ab im Deutschunterricht das Grazer Zeughaus und nahmen an einer Führung teil, die sich ganz der Sprache und ihren Redewendungen widmete. Inmitten von Harnischen, Helmen und historischen Handfeuerwaffen ging es dabei weniger um Schlachten als vielmehr um Wörter, Wendungen und ihre Geschichte. „Von der Pike auf“ erfuhren die Schüler, woher viele Redewendungen stammen, die wir im Alltag ganz selbstverständlich verwenden. Anschaulich wurde erklärt, warum man jemanden „aufs Korn nimmt“, „eine Lunte riecht“ oder „etwas im Schilde führt“. Erstaunlich, wie sich bestimmte Ausdrücke über Jahrhunderte hinweg erhalten haben! Am Ende der Führung wurde deutlich, dass Redewendungen mehr sind als bloße Floskeln – sie sind ein Stück lebendiges Kulturgut.

Am 6. November besuchten die Klassen 1a, 1b und 1c eine Lesung im Rahmen des bookolino-Festivals im Literaturhaus. Die deutsche Autorin Tamara Bach las aus ihrem neuesten Jugendroman Jakob und Jelena, einer Geschichte über zwei Kinder, die unterschiedlicher nicht sein könnten, aber gemeinsam an einem Schulprojekt arbeiten müssen. Im Anschluss an die Lesung hatten unsere Schüler:innen die Möglichkeit, mehr über den Beruf der Schriftstellerin zu erfahren und eigene Fragen zu stellen. Frau Bach erzählte anschaulich von ihrer Arbeit, ihrer Inspiration und dem Entstehungsprozess ihrer Bücher. Zur Eröffnung des Festivals war auch der ORF vor Ort. Ein Kamerateam begleitete eine Gruppe von Schüler:innen der 1ab bei ihrem Besuch der bookolino-Mitmachausstellung. Dort konnten die Kinder in die Welt der Buchillustrationen eintauchen und selbst kreativ werden, indem sie Geschichten mit unterschiedlichen Techniken bebilderten. Der entsprechende Beitrag, bei dem auch unsere Schüler:innen zu Wort kommen, wird am 7. November um 19:00 Uhr in der... Mehr erfahren

Im Rahmen des Deutschunterrichts, in dem die 3b-Klasse derzeit die Textsorte Kriminalgeschichte behandelt, besuchten wir am 13.10.2025 das Hans-Gross-Kriminalmuseum der Universität Graz. Die Ausstellung bot spannende Einblicke in die Geschichte der Kriminalistik und zeigte zahlreiche originale Beweisstücke, Tatwerkzeuge und historische Fälle. Besonders interessant war es, zu sehen, wie Kriminalfälle früher untersucht worden waren und wie sich die Methoden bis heute verändert haben. Der Museumsbesuch war eine eindrucksvolle Ergänzung zum Unterricht und machte das Thema Kriminalliteratur auf anschauliche Weise lebendig.

Am 29.09.25 besuchte die 3c-Klasse das Hans-Gross-Kriminalmuseum in Graz. Die Führung fand ergänzend zum Deutsch-Unterricht statt, in dem wir uns aktuell mit Kriminalgeschichten beschäftigen. Zu Beginn erhielten die Schülerinnen und Schüler eine Einführung in die Geschichte des Museums sowie in die Person Hans Gross, der als Begründer der modernen Kriminalistik gilt. Im Anschluss konnten die Jugendlichen spannende Einblicke in Methoden der Spurensicherung, Tatortanalyse und Beweisführung gewinnen. Besonders eindrucksvoll waren die historischen Exponate, darunter originale Tatwerkzeuge, forensische Geräte und alte Fallakten. Uns wurden zahlreiche anschauliche Beispiele vorgestellt, die den Alltag der Kriminalistik lebendig machten. Durch Fragen und kurze Mitmach-Sequenzen konnten die Schülerinnen und Schüler aktiv eingebunden werden, was das Verständnis für kriminalistische Arbeit vertiefte. Am Ende der Führung blieb Zeit für eine offene Fragerunde. Das Interesse war groß, besonders an Themen wie Fingerabdruckanalyse, forensischer Psychologie und moderner Kriminaltechnik. Insgesamt war die Exkursion eine bereichernde Ergänzung zum Unterricht. Die Klasse konnte wertvolle... Mehr erfahren